lunes, 12 de abril de 2010

informar a todos sus compañeros:

Entrega martes 13 queda para jueves 15 de abril

En consecuencia el día martes 13 NO HAY CORRECCIONES NI TALLER

El día viernes habrá taller

adjunto parámetros de la entrega:


ENTREGA TALLER 5
Fecha jueves 15 de abril de 2010
Forma de la entrega:
grupal
Aclaraciones:
El objetivo de la entrega es consolidar el PROYECTO general en escala 1:2500.
Todo el proyecto debe ser coherente y continuo, sin diferenciación de unidades o piezas,
es decir es UN SOLO PROYECTO.
Analizar las propuestas que se realizaron en escala 1:1000 para el concurso, para
verificar si estas coinciden y aportan al proyecto general.
SE DEBE HACER ÉNFASIS EN LA ADECUADA
COMUNICACIÓN, REPRESENTACIÓN Y EXPRESIÓN
DE LAS IDEAS DEL PROYECTO, MEDIANTE
LAS SIGUIENTES SUGERENCIAS:
•
Coherencia de la información en todas las escalas y de las cartografías con
respecto a la maqueta.
•
Adecuada rotulación de las cartografías entregadas, así como identificación de
secciones, plantas, imágenes tridimensionales, indicación de secciones en
planta.
•
Adecuada representación (dibujo técnico y arquitectónico) de los elementos
urbanos en planta y sección.
•
Evitar representación tipo mancha o zona indefinida, tanto en la maqueta como
en los planos.
•
La ciudad preexistente de los alrededores debe estar representada completa
con vías, andenes, manzanas, predios, etc.
•
Ser fiel en la información de la realidad en la maqueta, respecto a vacíos
urbanos, edificios preexistentes y sus alturas especialmente en los edificios
singulares.
Mi proyecto ha pensado en las siguientes asuntos?:
•
Bordes de contacto con la ciudad existente (articulaciones).
•
Relación y solución con elementos importantes: cerros, ríos, quebradas, línea de
metro, estación del metro, edificios singulares preexistentes, vías regionales,
autopista, vías locales, calles que dan borde a mi proyecto, cruces.
Contenidos de la entrega:
1. Grupal (proyecto general):
a. Esquema explicativo escala libre de las intenciones, estrategias,
instrumentos y técnicas que mi proyecto está implementando (se siguiere
esquemas a mano alzada, isométricos, separación multicapa del
proyecto, etc.
b. Planta actual urbana en escala 1:5000 (en un pliego mínimo o más si lo
consideran necesario para “cortar” adecuadamente).
Técnica: Nolli (construido y vacio) + vías+ aceras + edificios singulares +
espacios verdes y públicos
(preexistencias), se dibuja a manera de localización detallada
foto aérea o planta de techos.
c. Planta urbana del proyecto urbano en escala 1:5000 (en un pliego
mínimo o más si lo consideran necesario para “cortar” adecuadamente),
debajo de la anterior, énfasis en los sistemas estructurantes del proyecto:
espacios públicos y verdes, edificios singulares, elementos peatonales,
etc.
Técnica: Nolli (construido y vació) + vías+ aceras + edificios singulares +
espacios verdes y públicos (
preexistencias + propuestas), se dibuja a
manera de
localización detallada foto aérea o planta de techos.
d. Planta urbana detallada del proyecto urbano en escala 1:2500 (todo el
proyecto completo) con todos sus elementos y sistemas componentes.
e. Secciones urbanas:
Escala 1:500, 1:250, o menor si lo consideran necesario, por los lugares
FUNDAMENTALES del proyecto que se quieran mostrar, tantas como
sean necesarias.
f. Representaciones tridimensionales:
Perspectivas, 3D, que muestren “el ambiente” de las espacialidades
públicas propuestas, nuevamente, por los lugares FUNDAMENTALES
del proyecto que se quieran mostrar, tantas como sean necesarias
g. Maqueta en escala 1:2500 de todo el proyecto urbano integrado
(totalidad del área de proyecto), con todos sus elementos componentes:
i. Preexistencias importantes.
ii. Elementos del espacio público: Paseos, alamedas, parques, Plataformas
urbanas, explanadas, salones urbanos, bulevares, ejes urbanos, Etc.
iii. Sistemas de movilidad: Transporte publico, Transporte privado, Peatonal,
Ciclovía, Otros.
iv. Arborización.
v. Arquitectura general.
vi. Arquitectura singular (edificios públicos o equipamientos).
vii. Materiales de piso
viii. TODO EN EXISTENTE Y PROPUESTO

sábado, 27 de marzo de 2010

CONCURSO LA PIEZA URBANA DETONANTE ABRIL 6/2010

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
FACULTAD DE ARQUITECTURA
ESCUELA DE ARQUITECTURA
PROYECTOS 5
CONCURSO ABIERTO: LA PIEZA URBANA DETONANTE
“MODULO EL PROYECTO DEL TERRITORIO”

PRESENTACION
EL PROGRAMA DE PROYECTOS 5 CONVOCA AL CONCURSO DE IDEAS URBANAS PARA PROYECTAR LA PIEZA URBANA DETONANTE, QUE ESTÁ INSCRITA EN LA UNIDAD DE PROYECTO URBANO QUE HA VENIDO SIENDO OBJETO DE PROYECTACIÒN A LO LARGO DE ESTE CURSO DE PROYECTO 5.
EL PROPÓSITO DEL PRESENTE CONCURSO ES GENERAR UN SISTEMA DE ESPACIOS URBANOS BAJO SU ACEPCIÓN PÚBLICA, QUE SE ESTRUCTURE A PARTIR DE LA GENERACIÓN DEL VACÍO URBANO Y QUE SE DEFINA EN LA ESCALA DEL DISEÑO URBANO COMO UNA PIEZA URBANA DETONANTE.

DEL OBJETO PROYECTUAL
SE CONVIERTEN EN PREMISAS PROYECTUALES PARA EL ABORDAJE DEL COMETIDO DEL CONCURSO LOS SIGUIENTES POSTULADOS DE LA DISCIPLINA URBANÍSTICA:
· LA GEOMETRÍA URBANA
· LA FORMA DEL VACÍO
· LA PRIORIDAD ESTÁ EN LA ESTRUCTURACIÓN DEL ESPACIO URBANO
· LA FORMA DE LA DENSIDAD URBANA
· LOS PARQUES METROPOLITANOS
· LAS OPORTUNIDADES URBANAS
· PUNTO, LÍNEA, PLANO Y RELIEVE
· EL ESPACIO DEL PROYECTO URBANO CONTEMPORÁNEO
· LA ESPACIALIDAD PÚBLICA
· AL NORTE BUSCANDO CONEXIONES, AL SUR BUSCANDO ESPACIALIDADES
· LA ESCALA DEL PROYECTO DEL TERRITORIO, LA GRAN ESCALA DE LA ARQUITECTURA, EL PROYECTO DE LAS INFRAESTRUCTURAS.
· LA ESCALA DEL PROYECTO DE CIUDAD, LAS FORMAS DEL CRECIMIENTO URBANO, LOS SISTEMAS DE ESPACIOS URBANOS.
· LA ESCALA DEL PROYECTO DEL LUGAR, DEL ESPACIO PÚBLICO AL ESPACIO ÍNTIMO, EL PROYECTO DE LOS RECINTOS.
LO PERTINENTE A LA ESCALA 1:1.000
· LOS SISTEMAS URBANOS
· EL DOMINIO DE LO PÚBLICO
· EL DOMINIO DE LO PRIVADO
· LOS FILTROS ENTRE LO PÚBLICO Y LO ÍNTIMO
· LA ESCALA INTERMEDIA, LA ESCALA DEL PROYECTO URBANO CONTEMPORÁNEO
· AHÍ DONDE LA CIUDAD CAMBIA SUS FORMAS URBANAS Y SE HACE INDEFINIDA, AHÍ ESTÁ EL LUGAR DEL PROYECTO URBANO, EN LAS ÁREAS INDEFINIDAS, EN LA ZONAS VULGARES
· A TODO PROYECTO LE COMPETE UN CIERTO GRADO DE UTOPÍA
· LOS REALINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS
· RENZO PIANO EN EL POSTDAMERPLATZ, BERLIN
· GÓMEZ, ESTRADA, JANA, SABET EN LA NUEVA VILLA DE ABURRA, SEGUNDA ETAPA, MEDELLIN.
· EDUARDO ARANGO ARANGO EN LAS TORRES DE MARCO FIDEL SUAREZ, MEDELLIN.
· ESTRUCTURAR CON EL VACÍO SIN LLENARLO
· OTORGARLE FORMA AL VACÍO, DOTANDOLO DE GEOMETRÍA URBANA
· DEFINIR LA FORMA DE LA ESTRUCTURA PÚBLICA, LUEGO CONTORNEAR CON LA ARQUITECTURA, ELIGIENDO EN CADA CASO LA TIPOLOGÍA ADECUADA
· LOS MATERIALES DE LA CIUDAD, LOS MATERIALES DE LA URBANÍSTICA, RAMBLAS, BULEVARES, ALAMEDAS, PARQUES, PLAZAS, PLAZOLETAS, PATIOS, SALONES URBANOS, SENDAS, CAMINOS Y TODAS LAS POSIBLES COMBINACIONES QUE EL ESPACIO DE LA CIUDAD CONTEMPORANEA REQUIERA
· LA CONTINUIDAD URBANA, MÁS NO LA HOMOGENEIDAD DE LA CIUDAD.
· LA CIUDAD Y EL PROYECTO URBANO NOS DEBERÁ PERMITIR LLEGAR A TODOS LOS LUGARES
· RESTITUIR LA CONTINUIDAD DEL PLANO DE PISO, DE LA COTA CERO, DE LA ARQUITECTURA DEL PRIMER PISO DE CIUDAD
· LA VITALIDAD DE LACIUDAD ESTÁ EN LA MULTIPLICIDAD DE USOS, EN LA MIXTURA, EN LA DIVERSIDAD DE FUNCIONES

DEL METODO PROYECTUAL
SE PROPONE QUE LA INMERSIÓN EN ESTE EJERCICIO DE DOBLE PROPÓSITO, DE UN LADO LA ESPINOSA EXPERIENCIA DEL CONCURSO Y DE OTRO EL NECESARIO CAMINO DEL PROYECTO, SEA ABORDADO DE LA SIGUIENTE FORMA: DEL DISEÑO AL PROYECTO PASANDO POR LA ARQUITECTURA URBANA.
EL DISEÑO ENTENDIDO COMO ESE COMETIDO DE LAS ACADEMIAS CELESTIALES QUE SACIAN TODO SU ANHELO EN LA CERTIDUMBRE DE LA FORMA, EN LA PRECISIÓN, EN LA COMPOSICIÓN, EN LA PRECIOSURA DEL DIBUJO, Y TODA SU CARGA EMOTIVA, HACIENDO DE SU EFECTO UNA DROGA ESTIMULANTE QUE SEDUCE LA MIRADA, QUE PERVIERTE CUALQUIER PREGUNTA QUE SE SALGA DEL ÁMBITO DE SU IMAGEN. PURO PODER, PURO EFECTO. ESA DEBERÁ SER LA LLAVE DE ENTRADA A UN PROPÓSITO MÁS FIRME, EL DEL PROYECTO, QUE DEBERÁ LLEGAR EN UN SEGUNDO TIEMPO, QUE SE ENCARGARÁ DE ARMAR LAS DISTINTAS PIEZAS EN EL TIEMPO Y EN EL ESPACIO, QUE DEFINIRÁ LAS DISTINTAS ESCALES DE INTERVENCIÓN Y QUE OTORGARÁ EL PODER DE LA UTOPÍA A SU ESTRATEGIA DE ORDENAR LAS FORMAS URBANAS, LAS MASAS Y LOS VACIOS, LOS HITOS Y LOS FILAMENTOS, LOS ESPACIOS DEL DOMINIO DE LO PÚBLICO Y LOS ESPACIOS DEL DOMINIO DE LO PRIVADO.
SE DEBERÁN TENER EN CUENTA TODAS LAS PIEZAS URBANAS QUE REVISTAN IMPORTANCIA EN TÉRMINOS DE SU INCORPORACIÓN AL SISTEMA, ES DECIR: EQUIPAMIENTOS, ÁREAS VERDES, ZONAS DE ACTIVIDADES LOGÍSTICAS, INFRAESTRUCTURAS DE MOVILIDAD, ASÍ COMO LOS DISTINTOS TRAZADOS QUE OCASIONAN DIVERSAS FORMAS URBANAS DESTINADAS A LA RESIDENCIA.

DE LA FORMA DE PRESENTACION
LA ESCALA DE LA INTERVENCIÓN DEBERÁ RADICARSE ESPECIALMENTE EN EL 1:1000. LA PRESENTACIÓN DE LAS PIEZAS URBANAS DETONANTES DEBERÁN ESTAR CONTENIDAS EN UNA PLANCHA ÚNICA DE METRO POR SETENTA EN POSICIÓN HORIZONTAL O VERTICAL SEGÚN CONVENIENCIA DEL CONCURSANTE, EN TÉCNICA LIBRE Y ADHERIDA A UNA BASE RÍGIDA.
Y UNA MAQUETA A ESCALA 1:1000, QUE PRESENTE EN FORMA TRIDIMENSIONAL EL PROPÓSITO DEL DISEÑO. EFECTISTA, ROTUNDA, QUE PERMITA RECONOCER EL GRANO Y LA ESCALA DE LA INTERVENCIÓN. EN TÉCNICA LIBRE, RECORDAR QUE TODOS LOS RECURSOS SON VÁLIDOS A LA HORA DE PRESENTAR LAS IDEAS PROYECTUALES. Y QUE CONTENGA:
· PREEXISTENCIAS IMPORTANTES.
· ELEMENTOS DEL ESPACIO PÚBLICO: PASEOS, ALAMEDAS, PARQUES, PLATAFORMAS URBANAS, EXPLANADAS, SALONES URBANOS, BULEVARES, EJES URBANOS, ETC.
· SISTEMAS DE MOVILIDAD: TRANSPORTE PÚBLICO, TRANSPORTE PRIVADO, PEATONAL, CICLO VÍA, OTROS.
· ARBORIZACIÓN.
· ARQUITECTURA GENERAL.
· ARQUITECTURA SINGULAR (EDIFICIOS PÚBLICOS O EQUIPAMIENTOS).
· MATERIALES DE PISO
· TODO EN EXISTENTE Y PROPUESTO

DE LOS JURADOS
LOS ARQUITECTOS DOCENTES: NATHALIE MONTOYA ARANGO, JUAN ALBERTO RESTREPO, ACOMPAÑADOS DEL ARQUITECTO EDUARDO ARANGO ARANGO HARÁN LAS VECES DE JURADOS Y SU VEREDICTO SERÁ INAPELABLE.

DE LOS PARTICIPANTES
LA PARTICIPACIÓN EN EL CONCURSO SE CONSIDERA DE CARÁCTER OBLIGATORIO PARA TODOS LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS EN EL CURSO DE PROYECTOS 5.
SE DEBERÁN INSCRIBIR EN FORMA INDIVIDUAL, SIEMPRE PODRÁN CONTAR CON LA PARTICIPACIÓN DE ASESORES O COLABORADORES EXTERNOS AL CURSO.
DE DECLARARSE DESIERTO EL CONCURSO LA EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE A DICHO EJERCICIO REPRESENTARÁ PARA TODO EL GRUPO UNA NOTA DE 2.5
DE IGUAL FORMA, LOS ESTUDIANTES QUE NO ENTREGUEN EN EL TIEMPO REQUERIDO O LO HAGAN INCOMPLETO SE DECLARARAN FUERA DE CONCURSO Y SU NOTA SERÁ DE 2.5

DE LOS PREMIOS
EL CONCURSO CONTEMPLA COMO PREMIO ACADÉMICO, UNA EVALUACIÓN NUMÉRICA DE 5.0 EN UN PORCENTAJE DE EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL 35% DEL CURSO, SOLO PARA EL CONCURSANTE GANADOR Y AL RESTO DE CONCURSANTE SU PARTICIPACIÓN SE LE HOMOLOGARA COMO LA ENTREGA PROGRAMADA DEL FINAL DEL PRIMER MODULO DEL CURSO.
IGUALMENTE, EL CONCURSO CONTEMPLA UN PREMIO BIBLIOGRÁFICO, CONSISTENTE EN UNA PUBLICACIÓN DE ALTÍSIMA CALIDAD EDITORIAL Y CUYA TEMÁTICA SERÁ INHERENTE A LA PROYECTACIÓN URBANÍSTICA. QUE SERÁ ENTREGADA AL PROYECTISTA GANADOR DEL CONCURSO.

DE LA PRESENTACION DE LAS PROPUESTAS
SE DEBE HACER ÉNFASIS EN LA ADECUADA COMUNICACIÓN, PRESENTACIÓN Y EXPRESIÓN DE LAS IDEAS DEL PROYECTO, MEDIANTE LAS SIGUIENTES SUGERENCIAS:
· COHERENCIA DE LA INFORMACIÓN EN TODAS LAS ESCALAS Y DE LAS CARTOGRAFÍAS CON RESPECTO A LA MAQUETA.

· ADECUADA ROTULACIÓN DE LAS CARTOGRAFÍAS ENTREGADAS, ASÍ COMO IDENTIFICACIÓN DE SECCIONES, PLANTAS, IMÁGENES TRIDIMENSIONALES INDICACIÓN DE SECCIONES EN PLANTA.

· ADECUADA PRESENTACIÓN (DIBUJO TÉCNICO Y ARQUITECTÓNICO) DE LOS ELEMENTOS URBANOS EN PLANTA Y SECCIÓN.

· EVITAR REPRESENTACIÓN TIPO MANCHA O ZONA INDEFINIDA, TANTO EN LA MAQUETA COMO EN LOS PLANOS.

· LA CIUDAD PREEXISTENTE DEL ENTORNO DEBE ESTAR PRESENTADA EN FORMA COMPLETA, CON VÍAS, ANDENES, MANZANAS, PREDIOS, ETC.

· SER FIEL EN LA INFORMACIÓN DE LA REALIDAD EN LA MAQUETA, RESPECTO A VACIOS URBANOS, EDIFICIOS PREEXISTENTES Y SUS ALTURAS ESPECIALMENTE EN LOS EDIFICIOS SINGULARES.

DE LA ENTREGA DE LAS PROPUESTAS
SE DEFINE COMO FECHA Y HORA LÍMITE DE PRESENTACIÓN DE LAS PROPUESTAS EL DÍA MARTES 6 DE ABRIL DE 2010 A LAS 2 PM. EN EL AULA DEL CURSO DE PROYECTOS 5, UBICADA EN EL TERCER PISO DEL EDIFICIO DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA, DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA.
LA PLANCHA DEBERÁ ESTAR EMBALADA, EMPACADA U OCULTA A LA VISTA Y DEBERÁ ACOMPAÑARSE DE UN SOBRE CERRADO QUE CONTENGA LA IDENTIFICACIÓN DE LOS CONCURSANTES. AL MOMENTO DE LA ENTREGA, LA MAQUETA DEBERÁ IGUALMENTE ESTAR OCULTA, PARA LO CUAL, CADA CONCURSANTE DEBERÁ RECURRIR A SU PROPIO INGENIO PARA LOGRARLO, TODO ESTO CON EL FIN DE CREAR UN PROCESO DE JUZGAMIENTO LO MÁS ANÓNIMO POSIBLE.
LOS JURADOS SE TOMARAN DOS HORAS PARA DELIBERAR, DE TAL FORMA QUE SE CITA A LOS CONCURSANTES EL DÍA MARTES 6 DE ABRIL A LAS 4 PM PARA PRESENCIAR LA APERTURA DEL SOBRE QUE CONTENGA EL NOMBRE DEL GANADOR.

miércoles, 14 de octubre de 2009

LUGARES ASIGNADOS. LUGAR UNO.


Ámbito comprendido por las manzanas señaladas en torno al parque del Poblado alrededor de la 10 y su cruce con la Avenida El Poblado.

Estudiantes:
Luis Alberto Enriquez Martinez
Carolina Enriquez Ruiz
John Wilfer Ramirez Vargas
Diana Patricia Rodriguez Duque
Carolina Roldan Muñoz
Paola Andrea Salazar Soto
Maria Antonia Sanchez Rave
Sebastian Velasquez Restrepo
Juan Camilo Velez Ortega
Marcela Velez Quiroz
Sebastian Villa Palacio

LUGAR TRES.


Ámbito del barrio estación Villa, manzanas señaladas alrededor de la Plazuela de Zea.

Estudiantes:

Nilton David Loaiza Agudelo
Diego Alexander Loaiza Varela
Laura Vanessa Lopez Osorio
Liumara Marquez Holguin
Dubian Camilo Mesa Garcia
Steven Fernando Montaño Chavez
Julian Alexander Muñoz Gomez
Gabriel Jaime Osorio Restrepo
Cindy Milena Palacio Sanchez
Diana Sofia Perdomo Buitrago
Daniela Posada Gil
Sara Alejandra Posada Gomez

LUGAR 2



Ámbito comprendido entre la Plazuela de Zea y la Plazuela Nutibara.

Estudiantes:
Juan Felipe Gallego Delgado
Esteban Garces Sierra
Victoria Garzon Espitia
Catalina Gaviria Orozco
Eliana Gomez Orrego
Dorian Hinestroza Mosquera
Ana Lucia Hoyos Carvajal
Juan Camilo Jaramillo Lopera
Daniela Jimenez Gonzalez
Viridiana Jimenez Nava

LUGAR UNO



Ámbito comprendido entre el antiguo Vivero Municipal y el parque del Poblado en sentido norte-sur y entre la Avenida el Poblado y la Carrera 43F (la calle de la Buena Mesa queda en medio Carrera 43)

Estudiantes:
Daniel Acevedo Restrepo
Fernely Almanza Valencia
Daniel Beltran Lopez
Natalia Betancur Vasquez
Carolina Botero Lopez
Juan David Camargo Cardona
David Alberto Cardona Pelaez
Vanessa Carmona Berrio
Ana Carolina Carrasquilla Aleman
Viviana Castro Gallego
Ivan Andres Correa Granada
Ana Maria Duque Cardenas

ASIGNACIÓN DE LUGARES Y RASTREO DE INFORMACIÓN

DÍA DE LA ACTIVIDAD: Jueves 15 de octubre de 2009.
MODALIDAD: Individual.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Cada estudiante debe visitar el lugar que le fue asignado y levantar la mayor información posible (fotografías, bocetos, planos) que le permita realizar el análisis por categorías: paisaje, geografía, morfología, arquitectura, infraestructura, sociedad.

Para el día viernes debe montar una primer presentación de lugar con los aspectos más importantes a nivel de conclusiones iniciales y llevar la información que logre planimétrica conseguir para trabajo en taller.

viernes 16 de octubre: TALLER.
Los estudiantes agrupados por cada lugar, expondrán el resultado de la visita a los lugares asignados, con fotos, planos, fotos antiguas, y la primer información detectada en un ANÁLISIS POR CATEGORÍAS, usando el método ya aprendido. LA EXPOSICIÓN SE HACE EN UN POWER POINT POR GRUPO, NO HAY QUE PLOTEAR. Se hará una plenaria para sacar las primeras conclusiones de las potencialidades de los distintos lugares.